Подборка конкурсов и игр для проведения экологических праздников и мероприятий в детском саду, летнем лагере или школе.
Ты, человек, любя природу,
Хоть иногда ее жалей:
В увеселительных походах,
Не растопчи ее полей;
В вокзальной сутолоке века,
Ты оценить ее спеши:
Она – твой дивный, добрый лекарь,
Она союзница души.
Не жги ее напропалую
И не исчерпывай до дна,
И помни истину простую:
Нас много, а она одна.
Викторина «Знатоки родной природы»
1.В Древней Руси этого зверька называли «векша». Он грациозен и красив. Его детеныши рождаются голенькими, зато потом щеголяют в рыжих пушистых нарядах. Зверек очень доверчив. (Белка)
2. Это насекомое хранит удивительную тайну: сидя на травинке под Киевом, оно способно почувствовать даже незначительное землетрясение в Японии. (Кузнечик)
3.В России этого жучка издавна называли «солнышко». Он красненький и кругленький, очень добродушный и безобидный, — никому не опасен, кроме тли. На сгибах ножек у него появляется жидкость, похожая на молочко, что и натолкнуло людей на имя, данное этому жучку. (Божья коровка)
4.Этих птиц любят за их веселый нрав. Они прекрасные звукоподражатели и часто поют зябликом, дроздом, квакают лягушкой, лают собакой. От них много пользы. Весной эти птицы ходят по полям собирая личинок и насекомых. Летом поедают большое количество гусениц и жучков-листоедов. (Скворцы)
Ведущая:
А теперь несколько вопросов о самых-самых!
Ведущая задает вопросы, дети называют животных. Затем ведущая отмечает правильный ответ и немного рассказывает о данном животном.
1.Самое большое животное на Земле. (Кит. Он млекопитающее, а не рыба, дышит не жабрами, а легкими. 86 видов. Самый большой — голубой или синий. Его длина примерно 33 м. На его спине могут уместиться 30 слонов.)
2.Самые страшные рыбы, или самые древние рыбы на Земле. (Акулы. Появились 400 млн лет назад, раньше, чем динозавры. Насчитывается более 350 видов.)
3. Самый быстрый зверь. (Гепард. В переводе означает «собака-кошка». Развивает скорость до 120 км/час.)
4. Самая крупная кошка. (Тигр. Амурские тигры достигают в длину 3,5 м и весят более 300 кг.)
5.Самая большая змея. (Анаконда. Обитает в Южной Америке. Самая длинная — 8 м 29 см).
6.Самая крупная птица. (Страус.Достигает высоты 2,5 м, весит примерно 100 кг, но развивает скорость до 50 км/час).
7.Самая маленькая птичка. (Колибри. Их насчитывают 400-500 видов. Самые маленькие — величиной со шмеля. Съедают пищу в 2 раза больше своего веса.)
8. Самый большой зверь на суше. (Слон. Индийский слон, вес 5-6 т.; африканский — 7-8 т. Живут слоны 60-70 лет.)
9. Самый высокий зверь. (Жираф. Достигает роста 5,5-6 м, весит целую тонну.)
10. Самый лучший прыгун. (Кенгуру. Обитает только в Австралии. Около 50 видов. Достигает до трех метров в высоту и до 12 м в длину.)
11.Самые большие обезьяны. (Горилла. Длина тела взрослого самца может достигать 2 м, а вес 270 кг.)
12. Самая большая черепаха. (Сноповая. Весит примерно 600 кг. Длина и ширина по 1,5 м. Может голодать по 18 месяцев.)
13.Самая хитрая кошка. (Леопард. Может бесшумно и ловко подкрадываться к жертве, прикидываться мертвым, изображая умирающего, стонать подманивая неопытных оленей, верблюдов.)
14.Самый большой лежебока (Барсук. Летом спит весь день, а зимой – день и ночь. Большой зверь – примерно 1 м длиной. Полезный – уничтожает вредных, грызунов, ядовитых змей.)
Игра «Грабельки-метёлки»
Игра проводится на субботнике.
Участники— все, кто будет заниматься уборкой территории.
Реквизит — мётлы, грабли, лопаты (можно включить и ведра).
Ведущий :
У нас для вас припасена веселая игра! Давайте распределим орудия труда. Становитесь в круг!
Дети встают в большой круг, ведущие произвольно раздают несколько метелок.
Ведущий :
По сигналу под музыку начинаем передавать метелки до того момента, как музыка стихнет. У кого метелка — тот и подметает.
Игра проводится в несколько этапов, пока весь инвентарь не будет роздан. Те, кому ничего не досталось, будут заняты другими работами (разумеется, после игры дети могут поменяться).
Игра «Если я приду в лесок»
Ведущий:
Сейчас мы проверим, знаете ли вы правила поведения в лесу. Для этого поиграем в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать. Если я буду поступать хорошо — говорите: «Да!», если плохо — то все вместе кричите: «Нет!».
Если я приду в лесок и сорву ромашку? (Нет)
Если съем я пирожок и выброшу бумажку?(Нет)
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю?(Да)
Если ветку подвяжу, колышек подставлю? (Да)
Если разведу костер, а тушить не буду? (Нет)
Если сильно насорю, а убрать забуду. (Нет)
Если мусор убираю, и с собою забираю? (Да)
Я люблю свою природу, я ей помогаю! (Да)
Игра «Спасибо — Пожалуйста!»
Участники — все.
Реквизит — 2 больших искусственных цветка.
Дети становятся в круг, ведущие — в центре круга. Двум детям, стоящим напротив друг друга (по диаметру), вручается по цветку.
По сигналу дети начинают передавать цветки друг другу (в одну сторону). При этом принимающий говорит «Спасибо», отдающий — «Пожалуйста».
Передача цветков продолжается до тех пор, пока один цветок не догонит другой. Победитель — тот, у кого одновременно окажутся оба цветка.
Игр можно проводить под музыку с ускоряющимся темпом.
Игра «Строим Экоград»
Реквизит:
Распечатанные картонные домики (разноцветные) с надписями. Расцветки могут символически отображать смысл надписей. Форма домиков может быть разнообразной — все на ваше усмотрение. Комплекты — по числу детей или из расчета 1 комплект на парту.
Конверты для домиков — по числу комплектов. Бумажные или зип.
Надписи для домиков:
Экоград
Кислотный дождь
Зеленые деревья
Затоптанные цветы
Грибной дождь
Горы мусора
Грязные реки
Пожары
Радуга
Браконьеры
Цветущие растения
Чистый воздух (вы можете изменить или дополнить список)
Ведущий:
Первое задание: постройте город, где природа будет жить в безопасности. А назовем наш город Экоград. Выберите домики, которые подойдут для нашего города.
Ведущие раздают детям конверты с комплектами домиков.
Дети выбирают подходящие домики и строят на парте из них городок.
Ведущий:
Посмотрите, какие красивые у вас города получились! Их жители будут довольны и счастливы.
Игра «Что хотите – говорите»
Ведущий:
Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы, и готовы. Готовы? Я вам задаю вопросы, а вы отвечаете «Да» или «Нет».
Что хотите — говорите, в море сладкая вода? (нет)
Что хотите – говорите, красный свет проезда нет? (да)
Что хотите – говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (нет)
Что хотите – говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (нет)
Что хотите – говорите, мы бежим вперёд так скоро, что не видим светофора? (нет)
Что хотите – говорите, на знаке «Здесь проезда нет» нарисован человек? (нет)
Что хотите – говорите, на круглых знаках красный цвет означает «Здесь запрет»? (да)
Игра-викторина «Вежливые слова»
Ведущая:
Где красота – там доброта,
Их разлучить ничто не может!
Любая светлая мечта,
На двух подруг всегда похожа.
И нам без них не обойтись
Ни светлым днём, ни днём дождливым,
И если хочешь быть красивым,
То добротою поделись.
Дорогие ребятишки! Сейчас я проверю, а знаете ли вы вежливые слова. А ну-ка отвечайте!
Растает даже ледяная глыба от слова теплого… («спасибо»)
Зазеленеет даже пень, когда услышит… (Добрый день!)
Если больше есть не в силах, скажем маме мы… (Спасибо!)
Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь, … (Здравствуйте!)
Когда нас бранят за шалости, говорим… (Простите, пожалуйста!)
Во Франции и в Дании на прощание говорят…(До свидания!)
Ведущая:
Пусть эти золотые слова определяют ваши поступки в жизни. Все люди хотят, чтобы окружающие относились к ним с любовью, заботой и уважением. И перечисленные нами прекрасные слова отлично в этом помогают.
Игра-викторина «Забота»
Ведущая:
Давайте узнаем, умеете ли вы заботиться о тех, кто находится рядом с вами: старших, малышах, либо слабых. Это важно — не только принимать заботу и помощь от других, но и уметь самому о ком-то позаботиться и помочь в трудной ситуации.
По какому телефону вызывают скорую помощь?(03)
По какому телефону вызывают пожарную помощь (01)
Представьте, что вы едете на переднем сиденье городского автобуса. На остановке в салон входит женщина с малышом на руках. Как вы должны поступить? (Уступить место женщине с ребёнком)
Представьте, что на автобусной остановке стоят: школьники, мужчина, бабушка. Кого нужно пропустить первым? (Бабушку)
Как поступите, если ваш любимый щенок поранил лапку? (Оказать первую помощь)
Как вы поступите, если зимой встретите обмороженную птичку которая едва дышит? (Надо согреть, накормить…)
Как вы можете позаботиться о зимующих птицах? (Сделать для них кормушки).
Ведущая:
Как приятно, что вы умеете проявлять заботу о тех, кто нуждается в вашей помощи. Будьте такими всегда — добрыми, внимательными, терпеливыми.
Игра-викторина «Лесные загадки»
Загадки про птиц
Брюшко в крапинках как будто,
Он поет, бывает, утром.
У птицы невысокий рост,
Называют ее (Дрозд).
Хоть я не молоток —
По дереву стучу:
В нём каждый уголок
Обследовать хочу.
Хожу я в шапке красной
И акробат прекрасный. (Дятел)
Не страшны ему метели,
Гнезда вьет зимой на ели,
Крик его отрывист, прост,
Кривоносый красный ...(клест)
Птица серая живёт.
Никогда гнезда не вьет.
В чужих семьях вырастает.
Годы жизни предрекает.
«Ку, ку, ку, – кричит на ветке, –
Где вы, где вы, мои детки!»
Ей не верьте, птица – врушка!
И её зовут(Кукушка)
Птица эта совсем непроста:
Мало ей головы и хвоста,
Мало ей клюва и мало когтей,
Мало пёрышек пёстрых на ней,
Мало ей жёлтых пугающих глаз
(Птица в лесу вам встречалась не раз!)
Мудрость и ум – достоинство птицы.
Качество это и вам пригодится.
Мудрости символ – не просто слова.
Кто же она? Догадались? (Сова)
Очень красивый лесной петушок:
Красные брови, как гребешок.
Хвостик косицами, чёрные перья.
Любит весною танцы, веселье.
Песни поёт. Говорят, что токует.
Знаешь ли ты птицу такую? (Тетерев)
Ведущая:
А я хочу вам про грибы загадки загадать. Но чур, не только отгадать название гриба, но и сказать, съедобный он или нет. Договорились?
Загадки про грибы.
Коренастый, в шляпе новой
Гриб в бору растет сосновом.
Рады бабушка и дед:
– Будет праздничный обед!
Ой, схватили белки вмиг
Этот белый… (Боровик)
В нежно-розового цвета
Платьице всегда одета.
Счастье грибникам в лесу
Отыскать её, красу. (Волнушка)
На земле лежит лепёшка,
От дождя она растёт,
Лишь дотронешься немножко,
Её сразу разорвёт!
Пых! И вырвался костёр
Дымным облаком из спор. (Дождевик)
Нас называют как зверей,
Которых нет в лесу хитрей,
Хотя мы сами – из грибов.
Так кто же мы, — сказать готов? (Лисички)
Красный кафтан в белый горох, —
В этом грибе есть явный подвох, —
Приметный в лесу и нарядный на вид, —
Очень уж он для людей ядовит. (Мухомор)
Есть семейные грибы,
Лишь семьей живут они
На пеньках и на корнях,
И в траве на вырубках. (Опята)
Есть старуха вредная,
на ней шляпа бледная,
А нога в ботинке,
на чулке – пестринки,
вокруг ворота –
пораспорото.
Кто к ней прикоснется,
тот не проснется. (Бледная поганка)
Под берёзой старичок,
На нем бурый колпачок
И пиджак с пестринкой,
А сапожки — с глинкой». (Подберезовик)
И лесная модница
За нарядом гонится:
То с бордовым, то с лиловым
Или алым покрывалом.
У тропы появится —
Хочет всем понравиться. (Сыроежка)
Этот гриб почти домашний,
Он растет в подвале нашем,
Вкусный из него бульон,
Это белый (Шампиньон).
Так же вы можете добавить загадки про лесных зверей, ягоды, цветы, деревья и т.д.
Игра-викторина «На дороге»
Игра из серии «Доскажи словечко» на тему транспорта.
Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти,
Там иди, где весь народ, —
Где есть надпись … («Переход»)
Чтоб тебя я повёз,
Мне не нужен овёс.
На копыта дай резину,
Поднимая всюду пыль,
Побежит … (автомобиль)
На рояль я не похоже,
Но педаль имею тоже.
Кто не трус и не трусиха —
Прокачу того я лихо!
У меня мотора нет,
Я зовусь … (велосипед).
Если далеко живёшь,
Тот пешочком не пойдёшь.
Наш приятель тут как тут, —
Всех домчит он в пять минут.
Эй, садись! Не зевай!
Отправляется … (трамвай)
Смело в небе пролетает,
Обгоняя птиц полёт.
Человек им управляет!
Что же это? (Самолет!)
Игра-кричалка «Общий дом»
Ведущая читает текст, дети дополняют каждую строчку и делают движения.
Ведущая:
У нас над головой одна общая крыша — … небо!(руки вверх)
под ногами общий пол — … земля/почва! (слегка подпрыгивают)
общая лампочка и общая печка — … Солнце! (обрисовывают руками круг над головой)
У нас один общий водопровод — … реки, моря и океаны! (волнообразные движения)
у нас общий вентилятор — …. ветер! (со всей силы дуют)
наши легкие — это наши — …. леса/деревья! (глубоко вдыхают, разводя руки).
Конкурс «Тревожный»
Участники— 2 команды или больше.
Реквизит:ручка и тетрадный лист, либо доска и мел/маркер — по числу команд
Ведущая:
Ребята, знаем, что самую большую угрозу для нашей планеты представляют люди. И следующий конкурс неспроста называется «Тревожный». Вы должны вспомнить и написать, какие действия человека разрушают экологию планеты.
Каждая команда составляет свой список. Побеждает та, чей список экологических угроз окажется длиннее.
(Пример):
Загрязнение рек.
Пролитая нефть.
Вырубка лесов.
Выхлопные газы.
Отсутствие переработки вторичного сырья
Мусорные свалки.
Добыча полезных ископаемых.
Фабрики и заводы.
Радиоактивные отходы.
Кислотные дожди.
(И т.п.)
Побеждает команда, которая вспомнит больше экологических угроз.
